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在智慧校園全場(chǎng)景解決方案中RFID學(xué)生手環(huán)有哪些特點(diǎn)?

發(fā)表時(shí)間:2021-06-28 17:21:25


近年來(lái),各地智慧校園建設(shè)如火如荼,在智慧校園建設(shè)中,客戶已經(jīng)不再滿足于傳統(tǒng)以IC卡為核心的一卡通應(yīng)用,而是希望建設(shè)涵蓋無(wú)感知出入校考勤、班級(jí)考勤、校內(nèi)定位、運(yùn)動(dòng)/健康jian測(cè)、食堂消費(fèi)、門(mén)禁、儲(chǔ)物柜管理等綜合應(yīng)用解決方案。同時(shí),隨著消費(fèi)級(jí)可穿戴設(shè)備的普及,客戶希望學(xué)生或者老師的身份識(shí)別不僅是使用傳統(tǒng)IC卡,而是使用學(xué)生手環(huán)/腕帶,實(shí)現(xiàn)綜合應(yīng)用。

在智慧校園全場(chǎng)景解決方案中,學(xué)生每人配置一個(gè)學(xué)生手環(huán)/腕帶,在校門(mén),班級(jí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)部署固定設(shè)備,可以實(shí)現(xiàn)校門(mén)進(jìn)出考勤,班級(jí)考勤,大課間運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià),體育課運(yùn)動(dòng)評(píng)測(cè),健康評(píng)價(jià),一卡通等全場(chǎng)景功能。在全場(chǎng)景方案下,體育老師無(wú)需維護(hù)手環(huán),無(wú)需綁定數(shù)據(jù),只需在業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)看數(shù)據(jù)即可。全場(chǎng)景配置模式下,體育課運(yùn)動(dòng)評(píng)測(cè)可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配置計(jì)時(shí)計(jì)圈設(shè)備,在籃球館,游泳館配置采集設(shè)備,自動(dòng)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)采集與分類(lèi)。

PVC腕帶1.png

近日,融智興科技針對(duì)校園防疫新的日常管理需求,發(fā)布了校園物聯(lián)感知方案系列智能學(xué)生手環(huán)新品,滿足不同學(xué)校成本要求,以切實(shí)減少學(xué)校日常管理工作負(fù)擔(dān)。

校園日常管理也針對(duì)疫情防控進(jìn)行了調(diào)整,包括錯(cuò)峰出入校、入校測(cè)溫、校內(nèi)3次測(cè)溫、洗手消du等。針對(duì)校園測(cè)溫消殺需求,對(duì)于測(cè)溫手環(huán)成本有要求的學(xué)校,融智興科技通過(guò)在教室門(mén)口部署測(cè)溫消du一體機(jī),配合RFID手環(huán)或者電子學(xué)生證,低成本實(shí)現(xiàn)班級(jí)考勤、測(cè)溫、手部消du管理。學(xué)生只需伸手,即可快速實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別、測(cè)溫、手部消du等。

智能學(xué)生手環(huán)

智能學(xué)生手環(huán)(目前常規(guī)產(chǎn)品包含布繩腕帶,PVC腕帶,硅膠腕帶)。此形態(tài)產(chǎn)品主要實(shí)現(xiàn)校門(mén)出入考勤、校內(nèi)定位、計(jì)步、心率、NFC一卡通、電子表等功能。是目前智慧校園選擇的主要的可穿戴產(chǎn)品形態(tài),有一次性手環(huán)腕帶,也有可重復(fù)使用的手環(huán)腕帶。來(lái)隨融智興科技一起了解學(xué)生手環(huán)/腕帶在校園應(yīng)用中的有哪些優(yōu)勢(shì)?

1) 校門(mén)無(wú)感知進(jìn)出考勤識(shí)別準(zhǔn)確率高

采用RFID技術(shù)實(shí)現(xiàn)校門(mén)無(wú)感知考勤,可以實(shí)現(xiàn)較高的考勤識(shí)別率。RFID通信技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的信號(hào)覆蓋邊界,配合良好設(shè)計(jì)的進(jìn)出判斷算法,可以實(shí)現(xiàn)零誤差校門(mén)考勤準(zhǔn)確率。

2) 班級(jí)考勤

采用RFID技術(shù)可以增加班級(jí)實(shí)時(shí)考勤準(zhǔn)確率,不依賴課表名單過(guò)濾,不會(huì)出現(xiàn)相鄰教室誤判。 其原理與校門(mén)考勤類(lèi)似。

3)  區(qū)域定位

由于RFID信號(hào)具備良好的信號(hào)覆蓋邊界,不存在無(wú)線信號(hào)的漂移,也就不存在學(xué)生在樓層間漂移的現(xiàn)象。

4) 計(jì)步、心率數(shù)據(jù)采集速度

計(jì)步、心率數(shù)據(jù)通過(guò)RFID通道采集傳輸,使用專(zhuān)門(mén)優(yōu)化的通信協(xié)議,可以實(shí)現(xiàn)快速大批量的數(shù)據(jù)采集。 

RFID學(xué)生手環(huán)

基于上述分析,彩用融智興科技RFID手環(huán)/腕帶搭配全場(chǎng)景管理系統(tǒng)、讀寫(xiě)設(shè)備等相互配合,可實(shí)現(xiàn)校園智慧化管理,增強(qiáng)校園用戶體驗(yàn)。